为了加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能⇒，促进我院师资队伍建设良性发展，1月9日上午🗳，在东教学楼开展了杏彩第一届青年教师板书（粉笔字）比赛。此次大赛旨在引导教师重视课堂板书，加强板书设计，规范粉笔字书写，认真备好、讲好每一堂课↩️，进而提高课堂效率。所谓“身教重于言教”，只有教师自身功底过硬，才能更好地教书育人🌓🦿。

教学板书是教师教学基本功的重要体现，是教师对教学内容科学深入研究后灵活运用的结果✭。优秀的板书设计在教学过程中往往起着提示要求🧖🏿‍♀️，总结归纳🧲，画龙点睛的作用；可以达到增强教育效果𓀑，帮助学生理解记忆，开拓智力的目的；是教师的“教”与学生的“学”相沟通的桥梁🦼，也是教师审美旨趣、艺术个性的体现。

比赛现场，青年教师们都满怀信心、神情专注，用心书写每一个字符。他们以激发学生兴趣，构建知识结构✈️，优化教学思路为目的，精心设计板书，充分发挥平日所学之长，各展“神”功2️⃣，各显其能👮‍♂️，交上了一份份内容精简⛹🏼‍♂️、形式美观、异彩纷呈的板书设计🦚。有的书写规范，有示范性;有的词语准确，有启发性;有的层次分明，条理清晰;有的重点突出👱🏻🤵🏻‍♀️，有鲜明性;有的布局合理，有计划性;有的形式多样🪧，有趣味性🍄‍🟫🏌🏿‍♀️。

一块黑板、一支粉笔，青年教师们在方寸之间展示了个人的书写风范和文化底蕴🧑🏽‍🦱。评委们按照评分标准🌬，从书写的间架结构🧑‍🎄、行笔运笔、章法布局等方面对参赛作品进行打分😞。

三尺讲台引领知识春风，板书功底彰显育人细节。此次板书大赛充分展示了我院青年教师扎实的基本功和积极向上的精神风貌🐳，激发了青年教师学习、提升的热情。希望青年教师们继续努力，百尺竿头更进一步，不断提升教学基本功。相信杏彩各位教师的业务技能会在不断训练中节节提高，人生曲线也在不断地磨炼中走向完美🦹🏿‍♀️。

根据评分要求🤘🏻🩵，本次评选对来自11个教学单位的参赛教师现场书写板书进行评审💪🏻，最终评选出郝伊倩等2名教师获一等奖🧝🏿，崔曼莹等3 名教师获二等奖，胡成伟等5名教师获三等奖，李昊等8名教师获优秀奖（详见板书（粉笔字）评选获奖名单）👨🏽‍🔧🏄🏿。希望全校教师向获奖教师学习，不断规范板书（粉笔字）撰写和设计，提高教学质量，为我院高质量发展做好充分准备。

图片：于子轩

编辑：彭伟祯

审核：段野